Resolvemos Conflictos en Educación Infantil

Hoy hemos tenido una clase muy teórica sobre los conflictos, en primer lugar hacer referencia de nuevo a la definición de conflicto trabajada el día anterior y perfeccionada durante esta mañana, ya que hemos visto muchos más aspectos imprescindibles para poder entender qué son los conflictos.

Para aclarar aún más esta definición de la que hablo he buscado un documento de la junta de andalucía que trata el tema de forma muy básica pero que nos ayuda a centrar las ideas.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesalfonso_romero_barcojo/actividades_tic/trabajos_profesorado/unidades_didacticas/religion/mediacion/modulo_VI.pdf

Además de tratar de nuevo la definición, hemos avanzado un poco más y hemos hablado sobre sobre las posiciones que se adoptan en la percepción cuándo se produce un conflicto.

Referente a estas posiciones he buscado un documento que trata el tema de una forma bastante sencilla a mi parecer y que nos puede ayudar a entender mejor esta teoría:

http://www.gerenciamientosocial.com/wp-content/uploads/2014/03/PIP-en-el-Manejo-de-Conflictos.pdf

Finalmente me gustaría mencionar que hoy hemos definido cuál será el hastag de la asignatura para poder twittear sobre ella, realmente no sé si lo usaré ya que no soy una persona muy activa en twitter, por no decir que no lo uso nada, pero creo que es algo muy interesante ya que aunque yo no haga publicaciones, puedo ver las de mis compañeros y nutrirme con más información e ideas que aporten, de hecho revisando hoy el hastag me topé con una foto que ha colgado nuestra profesora en la que aparecemos todos los alumnos de la clase debatiendo sobre un conflicto y me gustaría enseñarosla.

Hoy hemos comenzados a ver las primeras nociones sobre los conflictos, hemos trabajado para aprender qué es, qué tipos hay, con que se relaciona..
La verdad que ha sido la primera vez en mi vida que me he planteado cuál es la definición de conflicto. Una lo lleva tan interiorizado que cuando se pone a pensarlo realmente cuesta hasta trabajo buscar una buena definición, porque sabes lo que es pero no sabes explicarlo!!
Finalmente, entre todos los de la clase hemos conseguido dar una buena definición, pero creo que no hay un modo mejor de aclarar que es una cosa hasta que lo vemos con nuestros propios ojos, y por eso, he buscado un vídeo muy entretenido que se puede utilizar con niños, para que entiendan lo que es un conflicto de forma visual.


Una vez aclarado lo que es un conflicto ya se pueden buscar las múltiples formas de solucionarlo, mediante la escucha, la empatía, el equilibrio, las ganas de solucionarlo, conociéndonos y escuchando. 
Y con esto puedo dar por terminada la reflexión sobre la clase de hoy, ya que al ser el primer día en que hemos comenzado a ver la teoría referente a la materia, hemos acabado antes de tiempo y a grandes rasgos lo que he contado ha sido lo que hemos trabajado. 

Hoy comenzamos las clases de nuevo, un año lleno de sorpresas, aprendizajes y nuevas aventuras por vivir.


Con motivo del prácticum solo tenemos dos asignaturas este primer semestre, y de una de ellas es de la que yo so quiero hablar. Se trata de la asignatura de "Taller de convivencia y resolución de conflictos"
Esta asignatura era una de las 4 optativas del semestre, que he escogido porque me ha llamado mucho la atención poder aprender sobre un tema tan común en educación infantil, como son los conflictos.
Estas disputas son muy frecuentes entre los seres humanos, pero mucho más entre los niños, y con la poca experiencia que una tiene en estos temas nunca está demás aprender como tratarlos y cómo ayudar a los peques a resolverlos.
Una futura profesora debe tener en cuenta muchas tecnicas y aprendizajes sobre este tema y ¡qué mejor forma de hacerlo que durante la carrera!

Hoy al ser el primer día nos hemos limitado a presentar un poco la asignatura y los distintos aprendizajes que vamos a realizar y la verdad que ahora mismo tengo muy buenas expectativas, creo que si presto atención puedo aprender mucho, y dado que es la primera vez en 3 años que voy a trabajar este tema estoy con muchas ganas y ánimo de aprender.



Y como yo siempre digo, con esfuerzo e interés todo lo podemos conseguir, así que vamos a ser positivos y a poner todo nuestro empeño.